关于进一步落实评建“三说”活动的通知

各二级学院：

为进一步扎实做好迎评促建工作，按照学校评建工作进程安排，学校拟分三次开展“三说”活动（说专业、说课标、说课程），具体通知如下。

一、指导思想及总体目标

以评建工作“二十字”方针为指导，以“三说”活动为载体，分级落实评建责任。在各学院教职工开展思想大讨论，凝练工作特色，使各学院教师进一步明确各自评建工作的重点，同时锻炼应对迎接评估现场考察的能力。

二、组织机构

（一）成立学校“三说”活动工作领导小组

组长：张燕

副组长：王玉凤、贾长云

成员：鲁伟、魏磊、张琳、侯玉杰、张新立、张柯冉

学校“三说”活动工作领导小组办公室设在评估办公室，负责总体安排与协调；具体活动实施由教学科研处、评估办公室、各二级学院共同负责。

（二）成立“三说”活动专家评审组

由校内外专家组成，负责指导及评审各学院“三说”。

三、活动内容

（一）“说专业”

专业负责人从以下方面综合打造汇报材料：

1. 本专业的社会需求；

2. 本专业落实学校办学定位的思路与举措：

3. 本专业在学校的办学条件；

4. 本专业建设的主要理念、思路及具体做法；

5. 本专业的办学成效；

6. 本专业的未来发展思路。

（二）“说课标”

教师从课程定位、课程设计、课程实施、课程评价等方面说一门课程，侧重课程与学校办学理念、办学定位等的有效结合。

（三）“说课程”

教师以课程标准为依据，从课程概况、教学资源、教学策略、教学设计、教学效果与反思等方面说一门课的教学，注意要与专业汇报、课标解读一脉相承。

四、活动安排

“三说”活动分三个层次、三个阶段进行。三个层次分别是：专业（群）内演练、二级学院检查、校级集中检查。三个阶段是指至评估前每学期开展一次，共开展三轮。

“三说”活动时间安排表

注：本活动时间会依据我校评估总体工作安排适当调整。

五、活动要求

1. 各二级学院要高度重视“三说”活动，制定本学院具体实施方案，活动过程中要做好记录和相关材料的留存。

2. 各二级学院要根据校内外专家反馈意见及时改进与完善，并认真做好总结。

质量监控中心（评估办公室）

2022年  5月  17日