我校在2022年全国师生信息素养提升实践活动中喜获佳绩

近日，由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）主办的2022全国师生信息素养提升实践活动（第二十六届教师活动）圆满结束，我校汪林利老师报送《正念——一种情绪自助方法》荣获高等教育组微课典型作品奖，我校牟晋娟老师报送《工业大数据采集与处理》荣获高等教育组信息化教学案例研讨作品奖。

全国师生信息素养提升实践活动教师部分(原全国教师教育教学信息化交流展示活动)始于1998年，是在推进教育信息化、加强教育资源建设的过程中，逐渐成长起来的一项具有广泛影响、涵盖各级各类教育、面向广大教师的信息化活动。因我校选手在省“领航杯”教师信息素养提升实践活动中荣获一等奖，经省选拔推荐参加了全国比赛。

此次活动由中央电教馆主办，旨在提高教师教育技术及网络应用能力、教师信息素养和软件制作水平，促进信息技术与学科教学融合创新，推动信息技术在教育教学中的广泛应用。我校一直高度重视师生信息素养的提升和数字化教学资源的建设，希望广大教师再接再厉，推动我校教育数字化转型发展！

文/ 教学科研处 李露