我校2023-2024学年第二学期学生工作研讨会顺利举行

新学期伊始，为全面贯彻落实党的教育方针，提高辅导员业务能力水平，推动辅导员队伍专业化建设，切实推动我校学生工作高质量发展，2024年2月23日，我校顺利举行2023-2024学年第二学期学生工作研讨会。执行校长李世明、党委副书记鲁伟出席会议，学工处处长胡赛、各学院书记及全体辅导员参加会议。学工处副处长、校团委书记曹晓娜主持会议。

李世明在动员讲话中强调，全体学生工作队伍要坚持以学生为中心，服务学生成长，服务学校高质量发展。辅导员要坚持党的全面领导，抓住学生的四项政治工作，把思政教育融入学生工作和课堂的方方面面。他还指出，临近学生返校，全体学工队伍要做足周到和严谨的准备，确保学生安全顺利返校开课。

会议伊始，我校国际交流中心和继续教育学院的四位老师为辅导员们介绍了学校多样化升学项目，包括海外高校的硕士项目、国内专转本、国内专接本等。

交流讨论环节，辅导员老师从“学业”、“自律”、“纪律”、“文明”、“沟通”、“性格”和“心理”七个不同的角度，结合自身工作经历和思考提出了自己的想法和建议。会上大家畅所欲言，互通有无，对辅导员工作有了新的体悟。

下午，各学院书记分享了新学期工作思路。李永泰提出工学院新学期的工作主轴是促进学生升学和提高学院教育教学品质；花万敏围绕 “守规矩、有自信、会学习、爱劳动、拥特长” 五个目标，提出了商学院合作、责任、创新的学生工作路径。王玉凤提出打造艺术学院“绘梦拾光”特色品牌；程向帅以三个阵地为基本点，从配合课堂教学、管理宿舍和网络舆情管理三个方向讲述了博雅学院本学期的工作重点；胡赛从常规工作、安全防范和学生全面发展三个方面，描绘了未来工匠学院的工作思路。

接着，胡赛向全体辅导员强调了辅导员工作的规范及要求。

最后，鲁伟针对培训会上书记和辅导员的发言提出了深刻的见解。他指出，辅导员们要更深刻地了解学生问题的成因和作用的机制，通过数据分析、交流研讨和借鉴他校的经验，更好地解决问题，服务学生，促进学生的全面成长。他还提供了国外先进的学生管理方式，强调辅导员要学会打开视野，借鉴经验。

本次研讨培训会既明确了宏观层面的整体工作安排，又研讨了微观层面的学生问题案例，通过理论和实践相结合的方式，全面提高了全体学工队伍的专业水平和服务意识，对提升学校人才培养质量具有重要积极意义。

文 学生工作处 李文洋

图 学生工作处 李文洋 左杨艺